同室操戈

意思解释
基本解释自家人动刀枪。泛指内部相争。操:拿;戈:古代的一种兵器。
出处南朝 宋 范晔《后汉书 郑玄传》:“康成入我室操吾矛以伐我乎?”
例子为宋学者,不第攻汉儒而已也,仰且同室操戈矣。(清 江藩《宋学渊源记序》卷上)
基础信息
拼音tóng shì cāo gē
注音ㄊㄨㄥˊ ㄕˋ ㄘㄠ ㄍㄜ
繁体同室撡戈
正音“戈”,不能读作“gě”。
感情同室操戈是贬义词。
用法主谓式;作谓语、宾语;含贬义。
辨形“戈”,不能写作“弋”。
辨析同室操戈和“自相残杀”;都有表示自己人互相伤害之意。但同室操戈含蓄典雅;程度比“自相残杀”轻。
谜语演武厅;师兄弟练武
近义词自相残杀、相煎何急
反义词同心协力、同仇敌忾
英语internal strife
俄语внутренний раздор(междоусобица)
日语仲間割(なかまわ)れする,内輪(うちわ)もめをする,内部争(ないぶあらそ)いをする
德语Brüder kreuzen die Schwerter(Bruderzwist)
法语luttes intestines(guerre civile)
字义分解
更多成语的意思解释
- 一寸丹心(意思解释)
- 泰山不让土壤,故能成其高(意思解释)
- 老实巴交(意思解释)
- 价值连城(意思解释)
- 逢人只说三分话(意思解释)
- 仇人相见,分外眼红(意思解释)
- 东扶西倒(意思解释)
- 心急如焚(意思解释)
- 作贼心虚(意思解释)
- 户告人晓(意思解释)
- 棋逢敌手,将遇良才(意思解释)
- 只要功夫深,铁杵磨成针(意思解释)
- 珍楼宝屋(意思解释)
- 亡命之徒(意思解释)
- 聪明反被聪明误(意思解释)
- 叫苦连天(意思解释)
- 学而优则仕(意思解释)
- 切树倒根(意思解释)
- 万变不离其宗(意思解释)
- 鹬蚌相争(意思解释)
- 黄钟毁弃(意思解释)
- 慌不择路(意思解释)
- 脱口而出(意思解释)
- 有志竟成(意思解释)
- 色厉内荏(意思解释)
- 暴露无遗(意思解释)
- 乔太守乱点鸳鸯谱(意思解释)
- 哀兵必胜(意思解释)
※ 同室操戈的意思解释、同室操戈是什么意思由高质字典网提供。
成语接龙(顺接)
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 泥牛入海 | 泥塑的牛进入大海中就会化掉。比喻一去不返;杳无音信。 |
| 嫁狗随狗 | 比喻女子只能顺从丈夫。 |
| 僧多粥少 | 和尚多,而供和尚喝的粥少。比喻物少人多,不够分配。 |
| 枝对叶比 | 枝叶相对并列。比喻骈体文对偶句式。 |
| 一指蔽目,不见泰山 | 蔽:遮盖;泰山:山名。一根手指挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。 |
| 有去无回 | 只有出去的,没有回来的。 |
| 拭目以待 | 擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。 |
| 兵无常势 | 兵:战争;常:常规、不变;势:形势。指用兵作战没有一成不变的方式。指根据敌情采取灵活对策。 |
| 举贤任能 | 举:推荐,选拔。举荐贤者,任用能人。 |
| 倒悬之危 | 倒悬:象人被倒挂着一样。比喻处境极端困难。 |
| 万马奔腾 | 像无数匹马奔跑跳跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。奔腾:跳跃着奔跑。 |
| 性急口快 | 性子急,有话就说。 |
| 度己失期 | 估计己经误了期限。 |
| 妻儿老小 | 指全家人。用在表示家族负担。 |
| 款学寡闻 | 形容学问浅、见识少。 |
| 三十三天 | 佛教称欲界第六天为三十三天,即忉利天。后形容最高的地方。 |
| 事与愿违 | 事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。 |
| 风虎云龙 | 虎啸生风,龙起生云。指同类事物相互感应。旧时也比喻圣主得贤臣,贤臣遇明君。 |
| 扪心自问 | 扪:按;摸;心:胸口。摸着胸口;自己问自己。指自我反思;醒悟。 |
| 勤学苦练 | 认真学习,刻苦训练。 |
| 斗南一人 | 斗南:北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。 |
| 任凭风浪起,稳坐钓鱼台 | 比喻随便遇到什么险恶的情况,都信心十足,毫不动摇。同“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。 |
| 不合时宜 | 时宜:当时的需要或时尚。不符合当时的形势或社会潮流。 |
| 洗耳恭听 | 洗耳:擦洗耳朵;比喻很重视听对方说话;恭:恭敬地。洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。 |
| 诸如此类 | 许多像这种类型的。指与上述同类的。诸:一些;许多;如:像。 |
| 可有可无 | 可以有也可以没有。指无关紧要或不很重要。 |
| 华不再扬 | 已开过的花,在一年里不会再开。比喻时间过去了不再回来。 |
| 师严道尊 | 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” |